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社会大课堂

      为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》战略部署及2026年全国教育工作会议精神,牢牢锚定立德树人根本任务,全力推动中小学生研学实践教育活动规范有序、长效健康发展,切实践行“拓展实践育人与网络育人空间阵地”工作要求,紧扣教育、科技、人才一体推进发展目标,促进思政课堂与社会课堂深度融合、同频共振,推动中小学生实践教育走深走实、落地见效,全面强化青少年儿童综合素质培育与文化自信塑造,中国儿童少年基金会少年公益学院发起青少年儿童“社会大课堂”公益项目,联合社会优质资源聚力打造高质量青少年社会实践教育平台。

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      本公益项目立足实践育人核心宗旨,引导广大少年儿童走出课本、走进社会,以亲身观察感知社会百态,以真心体悟感受时代脉搏,以自主探究深化认知思考,以真情实感表达内心见解,真正实现书本知识与现实生活的有机衔接、理论学习与实践体验的深度融合,全面提升社会实践教育活动的教育性、实践性与感染力,让实践教育真正赋能青少年成长。

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      项目将紧密联动各地中小学校、优质社会大课堂资源单位及公益福利机构,扎实推进研究性学习与旅行体验相结合的校外教育工作,创新构建校内教育与校外教育衔接联动的育人模式,通过“社会大课堂”搭建起连接校园书本与社会实景的坚实桥梁,助力城乡少年儿童共享优质实践教育资源,引导新时代青少年坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、筑牢民族自信与文化自信,自觉传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。结合项目核心定位与育人目标,具体宗旨与实施方向如下:

一、搭建标准化研学实践教育基地平台

      项目聚焦整合全国优质研学实践教育基地资源,充分依托各基地特色资源与专属优势课程,系统化组织开展德育、美育、劳动教育等多学科融合、多主题覆盖的社会实践活动。通过沉浸式、体验式实践,引导少年儿童开阔视野、增长学识,全面提升创新思维与动手实践能力,学会尊重多元文化、包容不同价值理念,培育青少年感知世界、认知世界的综合素养,鼓励青少年以国际视野讲好中国故事、传播好中国声音。

二、打通线上线下一体化研学实践渠道

      紧扣项目各主题活动核心内容,量身定制适配不同年龄段青少年的专属线上公益学习资源,通过公益直播大讲堂、线上研学云课堂等形式,打破地域与空间限制,全面覆盖偏远地区、乡村地区少年儿童,让更多孩子共享线上优质教育资源;同时依托线下研学实践教育基地,开展实景化、互动式线下实践课程,实现线上理论学习与线下实操体验双向互补、协同发力。

三、构建全域化“行走的社会大课堂”体系

      依托项目公益属性与广泛影响力,进一步提升社会各界对青少年社会实践教育的关注度与支持力度,凝聚家校社协同育人合力。基于线上线下融合的研学课程体系,组织城乡少年儿童携手走出校园、共赴实践课堂,在共同学习、互动交流中增长见识、丰富阅历,逐步打造可复制、可推广、可持续的“行走的社会大课堂”活动体系,让社会实践教育真正融入青少年成长全过程,助力青少年全面发展、向阳成长。


     联合发起方:北京四十英豪教育科技有限公司

     活动支持方:云成长(北京)文化有限公司