“守护童年”大学生暑期牵手共成长行动

中国人民大学  李怡倩

      自从7月18日到达宿迁这片土地上以来，我们已经在这个美丽而又宁静的洋北镇度过了8天的快乐时光。与去年参与宁夏银川的暑期支教夏令营略有不同，今年我除了是中国人民大学商学院青年志愿者协会招募的志愿者之外，也是“守护童年”大学生暑期牵手共成长行动的一份子，身上肩负的责任和使命也更加重要，同时在活动和支教过程中感受以及收获的东西也更多、更全面、更有意义。

      我对于此次活动最大的感想和收获便是，我又认识了另一群可爱的孩子们。这次我们来到的是江苏省宿迁市宿城区洋北镇的下口教学点，这里的教学环境还算不错，教室里有现代化的教学设备，窗明几净，各种体育器材也应有尽有。但是，通过观察和走访，我了解到，这个小学的学生数量相对较少，每个年级都只有一个班，班上大约40人左右，学校里的教师数量也十分有限，每个老师负责讲授的课程基本都是涵盖多个年级的多门学科，就连校长都要负责讲授思想品德、语文、体育等多门课程，因此该教学点的教育资源的质量略显落后。

       在这样相对并不发达的学校中，孩子们的可爱和热情却并不比其他任何人差。我们此次负责的班级共有37名孩子，年级跨度较大，一年级至五年级的孩子们都有，因此我们在进行课程讲授、知识传达和素质培养过程中也遇到了不小的难度，但最后也都一一克服了，并获得了较好的效果。在这些孩子们身上，我看到了很多稚嫩但温暖的品行，也收获了满满的爱与关心。我们班上，有上知天文下知地理的天才，有笑起来就会露出两颗正在换牙的门牙的小不点，有在太阳下肆意奔跑到汗流浃背但依然笑容洋溢的活力少女，也有无时无刻不想做老师小尾巴的黏黏糖……有他们在的地方少不了聒噪，但是，更多了无数的可爱泡泡，折射着孩童时代的斑斓五彩，让我们这些志愿者们在倒影里看到了完全不一样的自己。其实本次参与“守护童年”大学生暑期牵手共成长行动的志愿者（包括我自己在内）都来自五湖四海，并将要去到祖国的东南西北，大家所面对的帮助对象和故事境遇定有诸多不同，但是我相信，大家收获的和脑海中最终留下的，不会是炎炎夏日湿透的衣服，更不会是维持课堂纪律时的嘶吼和愤怒，而是那一张张永远愿意给你微笑的稚嫩脸庞。面对这样一圈天真烂漫、真诚可爱的孩子们，我们会更加有努力的动力和奋斗的责任感，也会更加清楚深刻地感受到自己此行的重要性和意义。

      正如习近平总书记在致信祝贺中国志愿服务联合会第二届会员代表大会时所讲的那样，志愿服务是社会文明进步的重要标志，是全社会都应该关注、更应该积极参与的重点领域。此次的活动让我更加深刻地意识到了此类志愿服务的重要性。在本次支教过程中，我负责讲授商韵飞扬这一课程，主要就是带同学们学习我们中国的传统诗词并进行唱诗和朗诵等活动，另外我还带领同学们一起学习了与自我保护相关的一些基本知识。在学习过程中，大部分同学都能态度端正地学习传统国学知识，并且十分积极地参与到课堂互动中来，在跟读和朗诵古诗的环节都十分认真好学，朗读声音洪亮、富有节奏；但是，通过与同学们的交流，我发现很多孩子对于基础的理论知识都不是很了解，没有完整的知识构架，平常对于诗词的积累也只是机械的背诵和记忆而已，他们并没有真正培养起对传统国学的热情和欣赏能力，这些的根源还是在于我国教育资源分布的不均衡和质量的参差不齐。因此，我们更需要更多有能力、有激情、有责任心的志愿者们和专业人员们的支持与帮助。

      总之，这次暑期活动让我有机会为志愿服务贡献自己的一份力量，也让我更加喜欢这种和孩子们在一起相处的感觉。希望以后能有更多机会参与相关活动，去到祖国的大江南北感受更多不一样的东西。