锦鲤本鲤

北京市朝阳区团结湖第二小学 - 王健一

      锦鲤，是一种彩色鲤鱼，它象征着好运与吉祥，在网络用语中，它指的是凭借绝佳运气而成功的人。尽管我从2015年就踏上了我的“公益之路”，但当我第一次参加少年公益学院的活动后，我更愿成为一条锦鲤本鲤，不仅能够将好运、吉祥带给大家，更能尽我之力，帮助有需要的人。

      自2017年11月至今，我已跟随少年公益学院的老师们参加了13次公益活动，有让我们既感受到欢乐，又锻炼体能的文化体育类活动；有送去健康守护包和精神守护包的扶贫助学类活动；有陪伴星星的孩子的养老抚幼类活动等等，每类公益活动都意义非凡，在活动中，我都收获满满，也在参加活动后使我产生更多的公益创想。

      2017年11月4日，是我第一次以少年公益学院志愿者的身份参与到公益活动中，那天我和老师们一同前往山西省五台县高洪口中心小学，为当地的小伙伴们送去了健康守护包，我为当地的小伙伴们带去了毛绒玩具，并有幸认识了张诚欣哥哥，我们一起包饺子，一起聊天，了解到张诚欣哥哥的父母虽然外出务工，不能陪在他的身边，但他却是个刻苦学习、品学兼优的学生，那一刻我们确认了眼神，我的脑海中有一闪念：生活无忧，幸福成长的我能为张诚欣哥哥和他的同学们，以及更多希望小学的小伙伴们做些什么呢？

      2018年7月，我和少年公益学院的老师们来到了南天门满族乡婉哲希望小学，我为当地的小伙伴们送去了自己用零花钱买的文具，看着他们的眼睛，我一瞬间找到了问题的答案，与其为希望小学的小伙伴们送去文具和玩具，不如送去我的最爱——图书，为小伙伴们送去图书，建立爱心图书角，这样意义就不一样了，图书是我们的朋友，图书陪伴我们成长。

      2018年11月3日，在“小手拉小手，公益使者暖天下”活动一周年之际，我带着自己的公益梦想，带着全班师生捐赠的111本图书，再次来到高洪口中心小学，此时所有的志愿者都是C（主）位（角），我们亲手将承载着爱心的图书送到了当地小伙伴们手中，那时的感受无以言表，我只感到一股暖流涌上心间，驱散了秋天的些许寒意。

      从高洪口中心小学回来后，我又有了新的想法——中国有句古话“授人以鱼不如授人以渔”，出自《老子》，告诉我们的道理是：传授给人既有的知识，不如传授给人学习知识的方法。我们为希望小学的小伙伴们送去健康守护包，更是送去了城市儿童良好的卫生习惯，科学的自我防护意识和技能！送去图书，建立爱心图书角，更是为他们送去了精神守护包，丰富了他们的课余生活！

      我们都是祖国的未来与希望，参加活动的志愿者为当地小伙伴送去礼物，这是爱的传递，其实也可以换一种方式，引入少年公益学院的传统公益活动——爱心市集，这样既锻炼了我们的能力，同时也是对当地小伙伴们的尊重。当地小伙伴可以带上家里的一粒黄豆、一粒玉米豆，以及小伙伴们写的《爱心卡片》和志愿者的小礼物以物易物。这样不仅是对小志愿者们传递爱心的肯定，对希望小学的小伙伴来说，他们也会明白，用自己的付出换来了自己喜欢或需要的东西，同时还能达到一对一帮扶的目的。

      作为志愿者，我们要做的是雪中送炭，而不是锦上添花。只有精准的爱心，才能让小伙伴们感受到高兴与快乐，更能感受到尊重和温暖！

      一粒豆子，种下希望，愿爱心永在！